都障退教第22回学習会「いまどうなっているの？東京の障害児学校」
～踏ん張っている後輩に声をかけ励まし、今も保護者とつながっている人はさらに太くつながり、自分の住む地域で話せる仲間を増やしていくこと～ ...
“過労死認定”ないが病気休職、現職死も
「過酷勤務に教員悲鳴」（6/8、北日本）「心も体もぼろぼろ」（6/23、同） １８年４月に「県内公立学校教員の過労死認定」が報道冴されて以...
高校教員の多忙化を考える 進学体制強化で授業が過密化！
土曜授業が増加 ０３年からの学校５日制開始で、高校の授業時数は全体としては減少しました。 しかし、７時間授業は普通科で週３、４回が大勢。...
子どもたちに豊かな遊びの体験を！！教育現場にゆとりを
退職後(再任用2年後)子どもたちに豊かな体験をと始めたのが、毎週1回の「物作り教室」と月2回の「わらべ歌の集い」、月1回の「ミニ子どもまつり...
伊東市民アクション
私たちは、「安倍９条改憲NO!伊東市民アクション」で学習会、集会、宣伝・署名など様々な活動を進めてきましたが、現在は、改憲の動きが激しさを増...